托班区域活动|托班自然活动《炎炎夏日的体验》教案

发布时间:2019-09-24

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涉及范围:场景 逻辑培养 自然

主题目标:

1.知道夏天很热。

2.乐意表现自己对夏天的感受。

环境创设

1.自然角:陈列夏天的水果。

水果――西瓜、桃子、荔枝等。

2.手工角:橡皮泥、纸卷筒、小棒、雪糕形纸等。幼儿可选择自制冰淇淋、水果。

3.图书角:放一些具有夏季明显特征的、画面形象鲜明的图书或图片。

4.娃娃家:摆放夏天的衣物(裙子、短裤、凉鞋、扇子、水果模型、玩具电扇、冰淇淋模型、凉席等)。

5.音乐角:放水果头饰,供幼儿表演。

6.语言角:放夏季背景图及操作卡片。

家长工作:

1.让家长捕捉知了给孩子观察、玩耍。

2.请家长给孩子说说夏天的水果。

3.让家长告诉孩子:夏天家庭中防暑降温的办法。

4.有条件的家长,带孩子去游泳。

5.请家长注意控制孩子冷饮的摄取量。

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